不过在这个年代，很多被送出国的留学生，却会在学成后不愿意回国。

    这也就罢了。

    可恨的是，更是有一些人依仗对祖国的熟悉，然后向祖国捅刀子。

    比如16岁考上北大的神童胡某某，毕业后不愿回国，于是就在澳国钢铁集团找个了工作。

    因为熟悉国内国情，加上收买的国内“知情人”打探消息，让国家在与澳企的生意谈判上至少损失了数千亿。

    这样的人，在李可灼看来是妥妥的汉奸。

    李可灼不希望自己教出来的学生也变成为这样的人，那么他给的学生从小灌输爱国主义教育就很有必要了。

    而爱国主义教育，历史无疑是最好的教材。

    特别是近代历史，当人们从历史上感受到国家和民族在当时的那种绝望时，才会越发的热爱如今这个来之不易的新中国。

    当然，也不是说学了历史就不会背叛祖国，学历史背叛国家的人多了。

    学历史，只是让人对这个民族有归属感。

    而想要让学生更加爱国，还要把历史上的光辉面放大。

    比如岳飞，文天祥，戚继光，***等等民族英雄的事迹，应该多向学生灌输。

    接下来的时间，李可灼白天给班级学生上课，晚上的时候就给王芳补习初中知识。

    至于田水英和李可染两人。

    李可染去了一趟镇上，第三天下午就回来了，说是她们学校已经帮她报名高考了。

    而田水英则是第四天上午回到的学校，只是她刚回来，就已经是周末放假了，所以她又只能跟着李可染一起去里水沟村。

    6月8日，星期天。

    李可灼和田水英还有李可染三人还是下午才来到学校。

    “李老师，校长办公室有你的信。”罗玉婷老师见到李可灼的时候便朝他说。

    听到有自己的信，李可灼第一时间想到的就是刘晚清的回信。

    上次他寄信的时间是5月25日，今天6月8日，都过去14天了，按理说回信也应该到了。

    很快，李可灼就去校长办公室拿到了自己的信。

    信果然是刘晚清寄过来的，寄信人上面也写着刘晚清的名字。

    只是刚拿到信，李可灼就生出了疑问：这次的信怎么这么厚？这是写了多少张信纸？

    他并没有第一时间把信拆开，因为外面人多眼杂的，被人看到了什么不好，所以他决定回宿舍后再拆。

    “哥，谁给你写信了？”路过田水英宿舍门口的时候，李可染刚好从里面出来，于是就看到了李可灼手里的信封。

    “一个大学同学。”李可灼随便应付了一句，就准备离开。

    “你大学同学给你写的啥啊？给我看看呗。”李可染想要凑上来。

    “去去，这是我的隐私，不能给你看。”李可灼直接把李可染推开。

    “不看就不看，小气吧啦的。”李可染白了哥哥一眼，没有再继续纠缠。

    另一边，李可灼回到宿舍后，就把宿舍门反锁了，他可不想自己看信的时候被人打扰。

    怀着期待的心情，李可灼打开了笔友刘晚清给她寄来的信。

    只是信封刚打开，他就发现了不同寻常的东西。

    李可灼直接拿着信封把里面的东西空在了桌子上，随即，看着桌子上的东西，他陷入到了惊讶中。

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